ABOUT US
What can Lego bring to children?
孩子们在构建自己的故事和角色扮演过程中,将自然而然地进行合作和发展听说技能、语言表达能力。
经过学习,我们的宝贝都能用“因为什么,所以什么”这样的句式来兴奋的和爸爸妈妈讲述上课作品!
每个年龄阶段的课程里,都会有团队合作课的搭建主题,孩子们亲身体验和同伴一起搭建的过程。
在我们的课堂里,孩子遇到问题,老师首先会引导孩子来观察,分析和一起找到解决问题的办法。
Why choose new intelligence
参考美国CSTA标准研发,经NETS和教学实践双重验证,开发出适合中国青少年的编程课程体系,让孩子领跑未来。新智力采用“4C教育方法”,搭建沉浸式互动交流学习环境,调动学生学习积极性,形成良性学习循环。寓教于乐,打造适合孩子的轻松课堂,不再刻板枯燥,让孩子爱上编程。
老师们基本上都是80后师范院校或理工类专业毕业的,很有朝气和活力的精英人才组成的师资团队,授课风格活泼生动,他们成为孩子的良师益友。新智力成立“教师培训学院”,严格的培训和考核,对每位老师进行严格的能力考核、培训辅导和综合评价。
在新智力这个大家庭中,每位同学每天不仅收获知识,激发兴趣,发现潜力,挖掘天赋,还能完成很多实实在在的作品,学员习后成就感满满。乐高机器人能够利用自己组装的机器人进行任务挑战。在教学目标上,每个课程阶段的学习都设置了相应的“出口”,各阶段解学已培养出大量成功学生案例,课程体系经过教学实践的充分验证。
New lntelligence LEGO Curriculum System
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著名的犯罪心理及青少年心理专家李玫瑾教授,通过接触大量案例,经过多年的侦查实践发现:人在成年后的行为···
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中心以专业与充满创造力的课程,带给儿童STEAM领域学科知识的认知启蒙;以跨学科、项目式、探索式的学习方式培养孩子综合素养,赋予孩子塑造未来的能力!
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