新智力教育致力于2.5-16岁青少儿科技动手能力的培养，作为知名的乐高积木、机器人教育品牌，中心以专业与充满创造力的课程，带给儿童STEAM领域学科知识的认知启蒙；以跨学科、项目式、探索式的学习方式培养孩子综合素养，赋予孩子塑造未来的能力！

我们坚持品质，关注动手创新！

我们一直秉承着将最优质的教育与服务带给我们的孩子以及家长们！

孩子在这里游戏学习、快乐成长！这是一个孩子向往的地方！

教育理念：我们鼓励孩子在实践中学习，在动手操作中学习，提倡探究、理解、亲身实践、分享与合作为特征的新型学习方式。

我们的教育理念—“做中学，玩中学”（Learning By Making）

在实践中学习，在动手操作中学习。是提倡探索、理解、亲身实践、分享与合作为特征的新型学习方法

二十世纪最有影响的认知发展心理学家、发展认识论的创始人瑞士的皮亚杰认为：心理、智力、思维的发展既不是起源于先天的成熟，也不是起源于后天的经验，而是起源于主体的动作。这种动作的本质是主体对客体的适应（adaptation）。主体通过动作对客体的适应，乃是心理发展的真正原因。知识不是通过教师传授得到的，而是学习者在一定的情境即社会文化背景下，在获取知识的过程中借助他人（包括教师和学习伙伴）的帮助，并利用必要的学习资料，通过有意义建构的方式而获取的，其本质是学习者的自我建构。

“建构主义”理念

真正为孩子的儿童智力开发，乃至青少年时期的性格养成都具有实质性的帮助。

我们继承和发展皮亚杰的“建构主义”的理念。玩中学的学习方式与4C教学模式开展活动，是3—14岁孩子们循环渐进地从接触世界到探索世界，逐步全方位了解世界，进而成为改变世界的人。

为什么选择新智力 

1，全部采用进口乐高机器人套装教具

2，不同课程采用不同教具

3，专注于乐高教育

4，全方位科技动手课程研发

5，世界最好的顾问引发式4C教育方法

6，深圳首批全国青少年机器人技术等级考试授权培训点

7，丰富的机器人比赛机会